Poruchou pozornosti a hyperaktivitou (ADHD) trpí tři až pět procent dětí školního věku, přičemž mezi nimi je více chlapců než dívek, zaznělo v úterý na konferenci o ADHD ve Varšavě.
Profesor Andrzej Rajewski z katedry dětské a dorostové psychiatrie na Lékařské univerzitě v Poznani uvedl, že výzkumy ukazují, že osoby trpící ADHD mají narušené kognitivní procesy, zvýšené aktivační procesy v centrální nervové soustavě a narušení exekutivního systému. Z klasifikace prezentované na konferenci vyplývá, že 20 až 30 % dětí s ADHD má specifické poruchy vývoje řeči a školních dovedností, zatímco 20 až 69 % dětí má poruchu opozičního vzdoru. Děti s ADHD mají v dospělosti zvýšené riziko různých poruch: od neuroticko-úzkostných poruch až po bipolární poruchu a schizofrenii. Až u 70 % neadekvátně léčených dětí se v dospělosti objeví symptomy. Z toho vyplývá, jak zdůraznil profesor Rajewski, potřeba psychoterapie a v některých případech i farmakoterapie. Podle psychiatra Dr. Artura Kołakowského, který byl na konferenci přítomen, je u dětí s ADHD nutná dlouhodobá péče, aby se předešlo vzniku komplikací v dospělosti. Upozornil, že práce psychoterapeuta v tomto případě nespočívá pouze v práci s dítětem, ale také s jeho rodiči a školním prostředím. Tyto děti jsou odmítány nejen dospělými, ale i svými vrstevníky, a proto mají menší šanci naučit se dobrým dovednostem, uvedl. (PAP)
Zdroj
- https://www.medonet.pl/zdrowie/wiadomosci,naukowcy–3-do-5-proc–dzieci-w-wieku-szkolnym-ma-adhd,artykul,1597355.html
